Un projet pédagogique de haute voltige

Numéro: 

2

Rubrique: 

Volume: 

23
Rhéaume, Isabelle
Kingsbury, Fanny

Implanté au Cégep de Drummondville, le programme Techniques de la logistique et du transport forme les élèves aux différentes étapes du processus de la chaîne d'approvisionnement, de l'entreposage à la gestion des stocks, en passant par le transport des marchandises et des personnes ainsi que par les processus liés aux contrôles douaniers. Professeure dans ce programme, Mme Rhéaume, afin d'exposer ses élèves à leur vie professionnelle future et pour leur permettre d'intégrer leurs apprentissages, a mis sur pied un projet de simulation, de concert avec le Cirque du Soleil, au cours de laquelle ceux-ci doivent établir un plan d'action pour le transfert de la tournée du spectacle Ovo de Toronto à San Francisco, en Californie. Dans cette entrevue, elle retrace la genèse du projet, explicite son déroulement, évoque ses retombées sur le plan pédagogique et commente les réactions de ses élèves. Elle souligne aussi la possibilité de réalisation d’un projet similaire dans un autre contexte, tout en indiquant que les entreprises sont en général ouvertes à la création de contextes d’apprentissage stimulants pour les élèves.

L’AQPC reconnait, en 2014-2015, la contribution financière de Patrimoine canadien au développement technologique de la revue, par l’entremise du Fonds du Canada pour les périodiques, volet Innovation commerciale pour les périodiques imprimés.

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